如何閱讀西方經典
☆陳嘉映、劉擎、梁永安真誠推薦
閱讀，是一所隨身攜帶的避難所
一份西方經典閱讀地圖
一個人人皆可獲得的閱讀工具箱
古典三段式閱讀法教你解鎖任意艱深文本
提升心智，與古今偉大的心靈對話。
★內容介紹
在閱讀那些經典之前，任何人都需要有所準備。訓練有素地閱讀那些偉大著作，才能真正有所收獲！
在信息泛濫的當下，你是否已經失去了為愉悅而閱讀的藝術？有沒有一些書你知道自己應該讀，卻茫然無措，總是讀不下去？《如何閱讀西方經典》讓那些擔心自己閱讀太慢或懷疑自己理解力的讀者相信，如果你能瀏覽網(wǎng)頁，就沒有理由不能閱讀和欣賞莎士比亞。但與此同時，在沒有指南和計劃的情況下，任何人都可能在那些經典文本中迷失。面對偉大的書籍，我們都需要有所準備，那就是擁有一套清晰、簡明且實用的閱讀方法。
本書作者蘇珊·懷斯·鮑爾是美國通識教育的傳奇人物，她廣泛涉獵文學、歷史、藝術和科學。本書...
☆陳嘉映、劉擎、梁永安真誠推薦
閱讀，是一所隨身攜帶的避難所
一份西方經典閱讀地圖
一個人人皆可獲得的閱讀工具箱
古典三段式閱讀法教你解鎖任意艱深文本
提升心智，與古今偉大的心靈對話。
★內容介紹
在閱讀那些經典之前，任何人都需要有所準備。訓練有素地閱讀那些偉大著作，才能真正有所收獲！
在信息泛濫的當下，你是否已經失去了為愉悅而閱讀的藝術？有沒有一些書你知道自己應該讀，卻茫然無措，總是讀不下去？《如何閱讀西方經典》讓那些擔心自己閱讀太慢或懷疑自己理解力的讀者相信，如果你能瀏覽網(wǎng)頁，就沒有理由不能閱讀和欣賞莎士比亞。但與此同時，在沒有指南和計劃的情況下，任何人都可能在那些經典文本中迷失。面對偉大的書籍，我們都需要有所準備，那就是擁有一套清晰、簡明且實用的閱讀方法。
本書作者蘇珊·懷斯·鮑爾是美國通識教育的傳奇人物，她廣泛涉獵文學、歷史、藝術和科學。本書是蘇珊結合自己的閱讀經驗所著。她在書中向我們展示了什么是古典閱讀的“三段論”，并借助這一清晰實用的學習工具，帶領我們去閱讀那些“你不可不知”的經典文本。這些經典并不局限與文學，而是囊括了小說、自傳、歷史、詩歌、戲劇、科普六大文體。從亞里士多德到斯蒂芬·霍金，從希波克拉底到殺死恐龍的小行星，作者針對每種文體給出了詳細的閱讀指導和經典書目，并對每種文體的發(fā)展史進行了簡要描述，幫助讀者建立自己的知識地圖。
身處充滿各種分心事物的時代，本書無疑為我們提供了一種鼓舞人心的解毒劑。任何想要從經典閱讀中獲得樂趣和自我提升的讀者，都將借由本書打開一道新的大門。
★名人推薦
對于熱愛閱讀的中國人來說，這本書來的正是時候。在全球化的文明大匯聚中，互相了解對方的文化脈絡，最好的方法莫過于閱讀對方的經典之書。這本《如何閱讀西方經典》以點帶面，系統(tǒng)梳理了歐美社會六個寫作領域的標志性著作：小說、自傳、歷史與政治、戲劇、詩歌、科學，既有每個領域的歷史回溯，又有代表性作品的精練分析，要言不繁，枝葉分明。以往很多寫作大家也撰寫過此類文字，杰作迭出，如哈羅德·布魯姆《西方正典》、弗吉尼亞·伍爾夫《讀書筆記》。但名家的風格和觀念自成一體，表達的多為個人的洞見。而這本書特別適合于普通讀者，重視傳達每本西方經典著作的核心內容，又在歷史縱線上展現(xiàn)作品的關鍵價值。1500多年前，劉勰在《文心雕龍》中有言：“積學以儲寶，酌理以富才，研閱以窮照”，生動描繪了讀書與精神成長的互生互動。這本《如何閱讀西方經典》，恰如一份讀書導圖，只要靜下心來綿綿細讀，掩卷之時定會有沉甸甸的豐收之感。
——復旦大學中文系教授 人文學者 梁永安
對于高度自驅的讀者來說，這是一個有用的資源。
——《科克斯書評》
鮑爾寫了一本永不過時、充滿智慧的書……一個均衡、持久的閱讀計劃。這是一本關于如何分析任何文學作品的優(yōu)秀指南，即使它不在鮑爾的書單上。
——《出版人周刊》
一個通過對文學經典進行訓練有素、批判性的閱讀，在通識教育方面進行自我提升的明確指南。
——《圖書館雜志》
這本書的寫作風格簡明易懂，可讀性強，大多數(shù)人都能理解。它提供了扎實、循序漸進的建議，教你如何在訓練有素和理解力的基礎上閱讀世界上一些偉大的書籍。
——《學校圖書館期刊》
蘇珊·懷斯·鮑爾（Susan Wise Bauer）
美國超級暢銷書作家，傳奇女子。1968年出生于美國弗吉尼亞，從小沒有接受正規(guī)中小學教育，而是接受家庭教育。10歲學習拉丁語，14歲成為職業(yè)音樂家，16歲時寫出3部小說，17歲進入大學學習，用5 個學期完成英語語言文學專業(yè)本科課程，又作為訪問學生赴牛津大學。獲費城大學神學碩士學位，弗吉尼亞大學的英語語言文學碩士學位、美國研究博士學位?，F(xiàn)在弗吉尼亞州威廉與瑪麗學院教授文學與寫作。她受益于家庭教育，也非常推崇家庭教育，著有《極簡科學史》《世界史的故事》《受過良好教育的心靈：如何進行家庭教育》等著作。