1. 讀《強(qiáng)風(fēng)吹拂》

        共 3028字,需瀏覽 7分鐘

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        2024-05-23 08:05

        《強(qiáng)風(fēng)吹拂》是日本作家三浦紫苑創(chuàng)作的長(zhǎng)篇小說(shuō)。該小說(shuō)講述了寬政大學(xué)宿舍「竹青莊」的十名舍友湊成雜牌長(zhǎng)跑隊(duì),在隊(duì)長(zhǎng)清瀨灰二的魔鬼訓(xùn)練下,從零開(kāi)始向日本歷史最悠久的長(zhǎng)跑接力賽「箱根驛傳」挺進(jìn)的故事。

        我是先在 B 站上看了動(dòng)畫(huà),然后又在得到上看的電子書(shū)。下面說(shuō)說(shuō)對(duì)這部作品的感受吧。

        箱根驛傳介紹

        先說(shuō)說(shuō)箱根驛傳這個(gè)比賽,在看這個(gè)作品之前,我是不知道箱根驛傳的,看了這部作品后,在去年元旦還追著看過(guò)箱根驛傳的直播比賽,十分熱血。

        箱根驛傳,全稱為“東京箱根間往復(fù)大學(xué)驛傳競(jìng)走”,是日本歷史最悠久的長(zhǎng)跑接力比賽。這項(xiàng)賽事由日本的馬拉松之父金栗四三等人于 1920 年創(chuàng)辦 ,每年 1 月 2 日至 3 日舉辦。箱根驛傳不僅是日本大學(xué)生體育比賽的盛事,也吸引了全球跑步愛(ài)好者的關(guān)注。

        箱根驛傳的參賽門檻非常高,要求參賽選手曾經(jīng)取得 17 分鐘內(nèi)完成5公里的紀(jì)錄賽正式記錄,后調(diào)整為 16 分鐘 30 秒內(nèi)完成5公里或 34 分鐘內(nèi)完成 10 公里。參賽隊(duì)伍共有 21 支全男生隊(duì)伍,分別來(lái)自經(jīng)選拔產(chǎn)生的 20 所大東京地區(qū)高校,其中有十支為前一年箱根驛傳成績(jī)排名前十的種子校,另外十支隊(duì)伍則在前一年十月通過(guò)預(yù)選會(huì)選出。

        每支隊(duì)伍至多可以有 16 人,最終只有 10 人被教練選中上陣,每人出戰(zhàn)一個(gè)賽段。每支隊(duì)伍的每位參賽選手至少要跑 20 公里。路線是從讀賣新聞東京本社前出發(fā),至箱根蘆之湖后折返,去程有 5 個(gè)區(qū)間,回程同樣有 5 個(gè)區(qū)間,合計(jì) 10 個(gè)區(qū)間總長(zhǎng)約 217 公里。

        小說(shuō)和動(dòng)畫(huà)的差異

        我印象最深刻的差異有兩點(diǎn):

        1、葉菜子的出場(chǎng)順序,葉菜子是作品中唯一的女性角色,動(dòng)畫(huà)中出場(chǎng)比較早,小說(shuō)則到了夏天去白樺湖集訓(xùn)時(shí)才出現(xiàn)。

        2、在動(dòng)畫(huà)中灰二花費(fèi)了很大的精力才說(shuō)服竹青莊的成員參到田徑隊(duì),小說(shuō)中貌似很容易。

        我感覺(jué)在動(dòng)畫(huà)中讓女主提前出場(chǎng),可能會(huì)讓這個(gè)描述跑步的作品不會(huì)顯得那么枯燥吧。灰二在動(dòng)畫(huà)中想出各種辦法去說(shuō)服每個(gè)人,也是看點(diǎn)之一。

        優(yōu)秀項(xiàng)目經(jīng)理灰二

        清瀨灰二絕對(duì)是一名優(yōu)秀的項(xiàng)目經(jīng)理。

        目標(biāo)明確:夢(mèng)想就是組建一支隊(duì)伍,參加箱根驛傳的比賽,盡管困難重重,但目標(biāo)堅(jiān)定。

        成員組成:我覺(jué)得灰二心中有一桿秤,那些人為什么會(huì)出現(xiàn)在竹青莊,我覺(jué)得應(yīng)該是經(jīng)過(guò)篩選的。尼古雖然抽煙,但有參加過(guò)田徑隊(duì)的經(jīng)驗(yàn);阿雪高中時(shí)期是劍道部成員,下肢力量強(qiáng)大,這也是最后為啥跑 6 區(qū)的下坡;雙胞胎兄弟喜歡踢足球,有很好的運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ);穆薩是非洲人,天選的長(zhǎng)跑選手,盡管他自己不承認(rèn);King 高中時(shí)期也待過(guò)足球部;阿走就不用說(shuō)了,高中時(shí)期就是長(zhǎng)跑明星選手;即便是漫畫(huà)宅王子,也不能小瞧,他有著精英的身材和對(duì)漫畫(huà)那種執(zhí)著的精神。

        個(gè)性化管理:灰二很懂人性的弱點(diǎn),了解到每個(gè)人的訴求和痛點(diǎn),在說(shuō)服他們加入的時(shí)候逐個(gè)擊破,不服不行。在這里也體現(xiàn)出了灰二有超強(qiáng)的溝通能力。

        清瀨會(huì)依照每個(gè)人的個(gè)性,不著痕跡地給予個(gè)別指導(dǎo)。例如,既然神童以達(dá)成練習(xí)目標(biāo)為樂(lè),清瀨就為他一個(gè)人擬定更詳細(xì)的訓(xùn)練表;為了讓學(xué)究派的阿雪心服口服,清瀨欣然和他一起討論訓(xùn)練方法;城太只要受人夸獎(jiǎng)就越練越來(lái)勁,因此清瀨在練習(xí)中不忘幫他灌點(diǎn)迷湯;至于城次,不去管他,他也自己跑得很起勁,清瀨根本不用刻意去指導(dǎo)他?;旧?,清瀨會(huì)讓大家照自己喜歡的方式去跑。他做的只有兩件事,就是向大家仔細(xì)交代練習(xí)方針,以及在必要時(shí)提供一些建議。他這么做,反而巧妙地挑起所有人的干勁,而這看在阿走眼里,有如一場(chǎng)精彩的魔術(shù)秀。他不用強(qiáng)迫的手段,也不設(shè)定罰則,只是執(zhí)著地等待這些頑石點(diǎn)頭、出于真心想跑。阿走從來(lái)不知道,原來(lái)也有這種的訓(xùn)練法。

        時(shí)間管理:平時(shí)的吃飯、訓(xùn)練、測(cè)試賽、正式比賽,安排的明明白白,需要用多長(zhǎng)時(shí)間達(dá)到什么樣的目標(biāo),非常清晰,嚴(yán)格執(zhí)行計(jì)劃,最終才讓所有人都順利達(dá)標(biāo)。

        以身作則:灰二也很有長(zhǎng)跑天賦,但腿部有傷,盡管如此,還是在堅(jiān)持訓(xùn)練,給了團(tuán)隊(duì)很大的激勵(lì)。

        戰(zhàn)略規(guī)劃:在比賽時(shí),他能夠制定有效的戰(zhàn)略和計(jì)劃,使隊(duì)伍在比賽中取得優(yōu)勢(shì)。測(cè)試賽的手勢(shì)傳遞、正式賽打電話讓房東傳話都有一種灰二已經(jīng)掌控全局的感覺(jué)。

        進(jìn)步神速的王子

        對(duì)王子印象極為深刻,特別是動(dòng)畫(huà)中王子的跑姿。其實(shí)王子挺快的:

        • 王子第一次 5 公里測(cè)試成績(jī):33 分 13 秒
        • 記錄賽 5 公里跑出了 16 分 58 秒
        • 夏訓(xùn)結(jié)束后 10 公里成績(jī):35 分 38 秒
        • 正式比賽中王子是第一區(qū),書(shū)中有這樣的描寫(xiě):“賽況正如清瀨所預(yù)料,以較慢的步調(diào)展開(kāi)。眾選手望著左手邊的東京車站,一邊跑過(guò)和田倉(cāng)門。觀眾發(fā)出的歡聲雷動(dòng)與大樓間隙吹出的風(fēng),都被拋向后方。選手群維持著一橫列,踏著微濕的路面前進(jìn)。每公里 3 分 07 秒,這樣的速度王子也跟得上。

        所以說(shuō),王子進(jìn)步是巨大的,動(dòng)畫(huà)中的跑姿實(shí)在是有點(diǎn)過(guò)于夸張。王子之所以進(jìn)步神速,我認(rèn)為有三點(diǎn)原因:

        1、一開(kāi)始王子就能完成 5 公里,其實(shí)是不容易的,也說(shuō)明是有一定天賦的,我要是一段時(shí)間不跑步,兩公里都會(huì)感覺(jué)很累。

        2、王子體重很輕,跑步經(jīng)濟(jì)會(huì)很好,而且也不容易受傷。

        3、書(shū)中多次描寫(xiě)王子練到嘔吐、暈倒,這不是說(shuō)王子很菜,而是說(shuō)明王子的訓(xùn)練強(qiáng)度很大,在不受傷的前提下,用最大的強(qiáng)度來(lái)練,受益肯定會(huì)大,何況灰二還是非常科學(xué)的訓(xùn)練方法。

        超凡毅力的神童

        我對(duì)神童的感覺(jué)就是人非常好,小時(shí)候在山區(qū)長(zhǎng)大,每天走 10 公里的山路往返家和學(xué)校。跑 5 區(qū)的絕佳人選。

        一開(kāi)始,我還暢想著神童應(yīng)該能破一個(gè) 5 區(qū)的記錄,萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,神童在比賽前感冒了,最后是發(fā)著高燒跑完的 5 區(qū)。

        書(shū)中有一個(gè)細(xì)節(jié),神童在賽前一直將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),就是擔(dān)心自己的感冒傳染給隊(duì)友了,在這么緊張的比賽前夕、在自己身體這么難受的情況下,還不忘照顧他人的感受。

        太喜歡神童了。

        什么是強(qiáng)?

        什么是強(qiáng),這是阿走一直思考的。以前別人都是讓他跑的更快,直到遇到灰二,是讓他變強(qiáng)而不是變快。

        阿走一直都在尋找答案,直到神童完成了五區(qū)的賽段,記錄、結(jié)果都已經(jīng)不重要了,神童達(dá)到了更高的境界。阿走這時(shí)覺(jué)得,灰二說(shuō)的強(qiáng),或許就是這個(gè)意思,再怎么痛苦也要向前的一種力量,以及持續(xù)和自己戰(zhàn)斗的勇氣,還有一次又一次超越自我極限的毅力。

        沒(méi)有這些,神童堅(jiān)持不到終點(diǎn)。

        書(shū)中的每個(gè)角色在追逐夢(mèng)想的過(guò)程中,都實(shí)現(xiàn)了自我超越。例如:阿走重新找回了跑步的意義;王子從一個(gè)跑步初學(xué)者成長(zhǎng)為箱根選手,其他人也在不同程度上克服了自己的弱點(diǎn)。每個(gè)人都在灰二的帶領(lǐng)下變強(qiáng)了。

        對(duì)我自己來(lái)說(shuō),跑步或者一件想要去做的小事,能持續(xù)堅(jiān)持下去就是強(qiáng)。

        最后

        一部看了就想出去跑跑的作品,看了動(dòng)畫(huà),又看了書(shū),現(xiàn)在想再去把動(dòng)畫(huà)重溫一遍。



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