南通市文亮小學(xué)校

南通市文亮小學(xué)，現(xiàn)稱(chēng)為南通市行知實(shí)驗(yàn)學(xué)校，位于南通市人民東路東延段北側(cè)的城郊結(jié)合區(qū)域，歷史可以追溯到1950年3月。學(xué)校曾是崇川區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)和鐘秀街道中心小學(xué)的雙重?fù)?dān)當(dāng)。目前，學(xué)校擁有35個(gè)教學(xué)班，學(xué)生總數(shù)超過(guò)1700人，教師團(tuán)隊(duì)結(jié)構(gòu)優(yōu)秀，85%以上具備大專(zhuān)或本科學(xué)歷，中級(jí)職稱(chēng)教師占比65%，并且有多名教師榮獲省級(jí)、市級(jí)和區(qū)級(jí)的表彰。學(xué)校堅(jiān)持“全面發(fā)展，辦有特色，爭(zhēng)創(chuàng)一流”的教育理念，積極投身課程改革，以課堂教學(xué)為核心，通過(guò)強(qiáng)化教育科學(xué)研究，推動(dòng)素質(zhì)教育的實(shí)施。學(xué)校特色鮮明，從“分層—協(xié)作”教育模式的研究開(kāi)始，倡導(dǎo)師生、生生之間的合作，關(guān)注個(gè)體差異，幫助每個(gè)學(xué)生在合作與體驗(yàn)中實(shí)現(xiàn)個(gè)人發(fā)展和創(chuàng)新。這一模式已被評(píng)為江蘇省素質(zhì)教育十大模式之一，且獲得教育部師范司教育改革實(shí)驗(yàn)研究項(xiàng)目的一等獎(jiǎng)。