知乎上有千萬人為這個(gè)問題而困惑——一個(gè)人為什么要學(xué)習(xí)？我很難回答這個(gè)問題，只想到一些生活場(chǎng)景，分享給你。
女兒：“老爸，我們一起背《江城子 密州出獵》吧。我自己一個(gè)人背不下去。”我：“啊，這首詞我會(huì)，中學(xué)時(shí)背過，特別喜歡。老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃右擎蒼——那——”（2）
某培訓(xùn)機(jī)構(gòu)經(jīng)理：“安老師，我這里有個(gè)客戶，想找講師培訓(xùn)Qt，主要是Qt 3D，包括Qt Quick里3D相關(guān)的Scene、動(dòng)畫、特效等等，您可以做嗎？”我：“不好意思，我?guī)啄隂]用Qt開發(fā)軟件了，現(xiàn)在只能做Qt導(dǎo)入培訓(xùn)了?！?/span>（3）
我：“讀后感嘛，就是讀+感，先找出你讀完書后印象深刻的片段或者故事情節(jié)，用自己話敘述一遍，然后說說自己的感想，就行了，簡(jiǎn)單?！?/span>女兒：“你說是什么呀，跟沒說一樣，難道我不知道這個(gè)嗎？還用你說？真懷疑你怎么寫出幾本書的，讀后感都不會(huì)教，還什么三級(jí)拆書家！”我：“啊，你說到拆書，我教你用RIA來寫讀后感，是這樣的——”女兒：“你走吧走吧，叫媽媽過來！快點(diǎn)兒！”（4）
妻子：“我生氣了，你剛才態(tài)度不好?！?/span>我：“我哪兒態(tài)度不好了？我一直這樣啊?！?/span>妻子：“你什么時(shí)候能有點(diǎn)兒自我覺察？”我：“我就是這樣的人呀，你又不是不知道?！?/span>妻子：“你可以學(xué)呀，你不是老跟人講終身成長(zhǎng)嗎？你這方面怎么就不能學(xué)著點(diǎn)？”（5）
領(lǐng)導(dǎo)：“你們組的一對(duì)一績(jī)效面談，進(jìn)度怎么樣？”我：“做了五個(gè)，還有幾個(gè)績(jī)效不好的，不知道怎么談，頭疼，正想對(duì)策呢?！?/span>領(lǐng)導(dǎo)：“我沒記錯(cuò)的話，你上次也是這么說的?！?/span>我：“是吧，慚愧呀領(lǐng)導(dǎo)，這塊兒一直是我的短板?！?/span>領(lǐng)導(dǎo)：“上個(gè)月人事組織的管理培訓(xùn)，你沒參加。”我：“那兩天項(xiàng)目忙，家里也有事情。我這兩天抽空看看當(dāng)時(shí)的ppt，人事發(fā)給我了?！?/span>（6）
女兒：“老爸，我們班xxx的老爸，可厲害了，是交大一附院的主治醫(yī)生，是個(gè)博士。為什么你才是個(gè)本科呀？你不是說你學(xué)霸嗎？”（7）
女兒：“老爸，我自拍了一段拆盲盒的視頻，我想加個(gè)字幕，怎么做？”我：“你傳到我電腦上，我用Shotcut給你剪輯?！?/span>女兒：“不行，我要自己用手機(jī)做?！?/span>我：“我用的是電腦上的工具鏈。手機(jī)上的沒用過，不知道呀。”女兒：“什么呀，你不是說你很懂視頻剪輯的嗎？你不是天天拍視頻號(hào)嗎？怎么你水平這么菜？我同學(xué)都是用手機(jī)處理的，你連我同學(xué)都不如?！?/span>女兒：“別不承認(rèn)了，你已經(jīng)老了，再不好好學(xué)習(xí)，就快被時(shí)代淘汰了?！?/span>女兒：“算了，等你不知道什么時(shí)候了，我自己研究。”
生活中有無數(shù)這樣的場(chǎng)景，把我們推入必須面對(duì)未知并把握未知的境地，而學(xué)習(xí)，是我們最好的選擇。終身學(xué)習(xí)，終身成長(zhǎng)，已成剛需。
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