如何看一幅畫(huà)Ⅱ
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你必須擺脫這樣的誤解:看起來(lái)很簡(jiǎn)單的物體,承載的意義也很簡(jiǎn)單。在一幅畫(huà)里,一朵花、鏡中的一個(gè)影子或是天空中的一只鳥(niǎo),站立的梯子、搖晃的天平或是合起來(lái)的幕簾,幾乎總有著比一眼看起來(lái)更深入的意味。不管是里貝拉的鳥(niǎo)、塞尚的樹(shù),還是保羅?克利的魚(yú),它們離我們?nèi)绱酥?,我們似乎非常熟悉它們。然而,它們往往暗示著某些不同尋常的意味?/p>
在本書(shū)里,弗朗索瓦芭布?高爾精選15世紀(jì)到21世紀(jì)的68幅世界名畫(huà),從自然世界中選取了10件有象征意味的事物,即太陽(yáng)和月亮、云、樹(shù)、花、水果、貝殼、魚(yú)、貓和狗、馬和鳥(niǎo),以及從人造物里選取10件物品,即書(shū)、十字架、天平、梯子、燈和燭、面紗、面具、鏡子、窗戶和幕簾。藝術(shù)作品里常常大量使用的各種形式和物品來(lái)傳達(dá)抽象的意味:愛(ài),盼望永生,忠誠(chéng)與背叛。這些在歷代名畫(huà)里都是不斷重復(fù)的主題。
從荷爾拜因畫(huà)里的蘋(píng)果到莫奈畫(huà)里奧林匹亞山腳...
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你必須擺脫這樣的誤解:看起來(lái)很簡(jiǎn)單的物體,承載的意義也很簡(jiǎn)單。在一幅畫(huà)里,一朵花、鏡中的一個(gè)影子或是天空中的一只鳥(niǎo),站立的梯子、搖晃的天平或是合起來(lái)的幕簾,幾乎總有著比一眼看起來(lái)更深入的意味。不管是里貝拉的鳥(niǎo)、塞尚的樹(shù),還是保羅?克利的魚(yú),它們離我們?nèi)绱酥?,我們似乎非常熟悉它們。然而,它們往往暗示著某些不同尋常的意味?/p>
在本書(shū)里,弗朗索瓦芭布?高爾精選15世紀(jì)到21世紀(jì)的68幅世界名畫(huà),從自然世界中選取了10件有象征意味的事物,即太陽(yáng)和月亮、云、樹(shù)、花、水果、貝殼、魚(yú)、貓和狗、馬和鳥(niǎo),以及從人造物里選取10件物品,即書(shū)、十字架、天平、梯子、燈和燭、面紗、面具、鏡子、窗戶和幕簾。藝術(shù)作品里常常大量使用的各種形式和物品來(lái)傳達(dá)抽象的意味:愛(ài),盼望永生,忠誠(chéng)與背叛。這些在歷代名畫(huà)里都是不斷重復(fù)的主題。
從荷爾拜因畫(huà)里的蘋(píng)果到莫奈畫(huà)里奧林匹亞山腳下的黑貓,從馬格里特畫(huà)作里神秘的蠟燭到喬治亞?歐姬芙畫(huà)里的花,本書(shū)展示世界名畫(huà)里如何以一種原始和更有意義的方式展現(xiàn)畫(huà)面的象征意味。
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編輯推薦:
面對(duì)世界名畫(huà)時(shí),你的頭腦里是否曾經(jīng)出現(xiàn)這些反應(yīng)?
①誰(shuí)來(lái)告訴我,這幅畫(huà)到底厲害在哪里?
②救命啊,畫(huà)里有那么多細(xì)節(jié),我該從哪里看起?
③好像只有我看不懂……還是別開(kāi)口問(wèn),以免被人家笑……
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隨心所欲、隨看隨懂!
⑴法國(guó)藝術(shù)史家高爾精選68幅15世紀(jì)到21世紀(jì)的世界名畫(huà),以20個(gè)主題解讀畫(huà)作。
⑵每個(gè)主題3-4幅名畫(huà),每幅畫(huà)都是獨(dú)立的存在,翻到哪里看哪里,愛(ài)怎么讀就怎么讀!
⑶有多少時(shí)間就讀多少:一次讀一篇沒(méi)有壓力,一次讀一段也有收獲!
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評(píng)論:
人們,特別是兒童和少年,接觸經(jīng)典藝術(shù)最大的障礙來(lái)自心理的恐懼,似乎那些大師的作品高不可攀??朔睦碚系K最好的辦法就是讓他們直接去感受,去與作品、作者對(duì)話。怎樣去感受和對(duì)話,“藝術(shù)眼”系列叢書(shū)用深入淺出的語(yǔ)言向我們做出了解釋,幫助我們揭開(kāi)經(jīng)典作品的面紗,走近大師們創(chuàng)造的藝術(shù)境界,從而得到知識(shí)的補(bǔ)充、修養(yǎng)的提高和心靈的凈化。
中央美術(shù)學(xué)院教授 邵大箴
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歷代大師們創(chuàng)造的藝術(shù)品,我們都是可以看懂的,不那么高深莫測(cè)。怎樣去有效地觀看、饒有興味地去品嘗,聽(tīng)聽(tīng)專家們的指導(dǎo)十分有益。在這方面,“藝術(shù)眼”系列叢書(shū)給我們提供了十分方便的條件,是家長(zhǎng)和孩子們的好讀物。
清華大學(xué)美術(shù)學(xué)院教授 奚靜之
弗朗索瓦芭布-高爾(Fran?oise Barbe-Gall)
法國(guó)藝術(shù)史學(xué)者,弗朗索瓦芭布-高爾在索邦大學(xué)與盧浮宮美術(shù)學(xué)院接受了完整的藝術(shù)史教育,之后成為藝術(shù)史教授。她排斥菁英主義,致力于為大眾開(kāi)啟通往繪畫(huà)藝術(shù)之門(mén),為此創(chuàng)立了“如何欣賞畫(huà)作協(xié)會(huì)”(CORETA),開(kāi)辦無(wú)數(shù)座談會(huì),并出版諸多相關(guān)著作,包括《如何看一幅畫(huà)》、《藝術(shù)原來(lái)可以這樣看》和《20世紀(jì)藝術(shù)原來(lái)可以這樣看》等。
