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        我為什么鼓勵你讀計算機領(lǐng)域的博士?

        共 4068字,需瀏覽 9分鐘

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        2021-03-15 10:28

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        本文轉(zhuǎn)自 | 科研大叔

        看過《水滸傳》的朋友都知道,梁山的一百單八將因為各種理由加入了水寨,走上了劫富濟貧、替天行道的路。我2006年從南京大學(xué)本科畢業(yè)以后,耳聞目睹了數(shù)百位計算機專業(yè)的博士(生),他們選擇讀博士的理由可以說比梁山好漢更為復(fù)雜。


        就拿我自己來說,我從小就對編程不感興趣,高中畢業(yè)時一心想報的志愿是數(shù)學(xué)或者物理專業(yè),但被做數(shù)學(xué)教授的父親逼著填報了計算機專業(yè)——他出于很多理由,不想讓兒子走他的老路。后來我聽說計算機專業(yè)居然也有一種不需要編程的職業(yè)——做教授!從此我對做教授無限向往,于是堅持讀完了博士。


        我的碩士生導(dǎo)師倪明選教授(現(xiàn)任澳門大學(xué)副校長)曾經(jīng)有一位及門高弟,在倪教授問其為何讀博士的時候回答:“我媽媽要求我拿到博士學(xué)位,我博士畢業(yè)以后就去賺錢。”這位傳說中的師兄如今已是國內(nèi)某著名IT公司的高層領(lǐng)導(dǎo)。


        與形形色色的讀博理由相對應(yīng),這些博士(生)人生的道路也各不相同。有成為國內(nèi)外大學(xué)教授者,有在公司做技術(shù)骨干者,有做一般的工程師者,也有讀博期間遇到困難及時退學(xué)去工作者,也有苦苦支撐到畢業(yè)然后去工作者。當然,他們都比梁山好漢們的結(jié)局好得多了。


        經(jīng)常有朋友或者學(xué)弟學(xué)妹問我:“你覺得讀博士好不好?”“你覺得我是否應(yīng)該讀博士?”這些都是相當難回答的問題。


        而我們在選擇是否讀博的時候,往往是對這個專業(yè)還沒有足夠的了解,比如大三、大四時。在中國學(xué)生中有一種典型的“羊群效應(yīng)”:如果周圍同學(xué)(尤其是學(xué)習(xí)標兵們)都在準備出國或準備在國內(nèi)讀博,那大家都會效仿,覺得讀博很有面子。如果大家都說讀博沒意義,即使對科研感興趣的同學(xué),也可能會因為面子問題而不去讀博士。


        10年前,我也曾經(jīng)與同學(xué)一起去面試微軟的工程師職位,甚至寶潔的銷售經(jīng)理職位。現(xiàn)在想想,那些職位既不是我所長,也不是我的興趣所在,可當年我又如何去判斷呢?


        我想通過對一些博士人生道路的回溯分析,給計算機專業(yè)的學(xué)生一些建議,幫助他們選擇是否要讀博士,鼓勵他們通過獨立思考來選擇自己的道路。

        讀博士能學(xué)到什么?


        讀博士不僅是學(xué)習(xí)知識和技術(shù),也能培養(yǎng)其他職業(yè)技能。讀博所收獲的并不僅是那幾頁論文,還有寫論文過程中學(xué)到的東西。對于中國學(xué)生來說,工作中并不缺乏解決問題和編程的能力,而是欠缺表達和溝通能力。


        比方說你有一個想法能讓公司某軟件的性能提升一倍,那么你需要說服公司高層領(lǐng)導(dǎo),讓他認為你的想法是有意義的、值得投入資源去開發(fā)。實現(xiàn)這個目標所需要的能力是中國學(xué)生一直欠缺的,但是可以通過讀博得到鍛煉。


        1.把握公司高層領(lǐng)導(dǎo)和用戶的需求的能力


        如果公司高層領(lǐng)導(dǎo)對某軟件的性能完全不感興趣,你當然就不能提出提升軟件性能的想法。你要知道公司目前最需要什么技術(shù)和產(chǎn)品。這個能力并不是天生就有的,而是慢慢揣摩、鍛煉出來的。


        在讀博過程中,你必須知道你的導(dǎo)師喜歡和擅長的課題,摸透審稿人喜歡的表述方法和結(jié)果。這都是你極好的鍛煉機會,因為在讀博的時候,允許失??;但是在職場上,失敗的代價非常高。


        2.語言表達能力


        我在香港學(xué)習(xí)期間,與我相熟的劉云浩教授(現(xiàn)任清華大學(xué)軟件學(xué)院院長)反復(fù)強調(diào)表達能力的重要性。作為一個科研工作者,你要寫出能說服別人的論文;作為一個軟件工程師,你要寫出能體現(xiàn)你貢獻的技術(shù)文檔;作為一個項目負責(zé)人,你要寫出好的項目申請書和總結(jié)報告,讓公司知道你的價值。


        很多中國學(xué)生的語言表達能力很弱,這與外語水平并不是非常相關(guān),而是由于沒有經(jīng)過寫作的準確性和邏輯性訓(xùn)練。而讀博寫論文的過程就能培養(yǎng)邏輯表達能力。


        3.克服困難的能力


        被別人拒絕很傷自尊。作為天之驕子的大學(xué)生,除了追求異性,恐怕很少遭受被人拒絕的經(jīng)歷。而殘酷的職場里到處充滿拒絕的情形。如何能夠以正確的心態(tài)來面對這些事情,也是可以通過讀博來訓(xùn)練的。


        當?shù)谝淮瓮陡宓恼撐谋粺o情拒絕后,很多學(xué)生都非常憤怒和羞愧。甚至有不少聰明的學(xué)生在論文被拒幾次之后,一氣之下放棄了搞學(xué)術(shù)。


        其實,論文被拒稿原因并不一定是你的工作做得不好,很可能只是差了一點運氣和工作的完整性。在職場里,求職和升職也可能會被拒絕,原因也并不一定是自身的不足。讀博能幫助你認識和理解這些事情,并以平常心來面對挫折。

        什么人適合讀博士


        我認為讀博士并不需要天生的特殊能力或者后天的條件。我們平常所說的能力,諸如編程、數(shù)學(xué)和英語,都只能叫做讀博士的催化劑,而不是發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的“反應(yīng)物”。所以,問題并不是“什么人適合讀博士”,而是“什么人不適合讀博士”。


        1.沒有耐心的人不適合讀博士


        一個計算機專業(yè)的博士,需要在自己的研究方向上成為世界級的專家。


        沒有人能在短時間內(nèi)成為專家,即使我們看到有些博士生在第一年或第二年就發(fā)表了頂級論文,但他們其實并沒有從總體上完全理解該方向,選題有可能是靠導(dǎo)師幫忙,甚至就是導(dǎo)師指定的。


        大部分重要的工作,尤其是涉及系統(tǒng)的領(lǐng)域(比如操作系統(tǒng)、網(wǎng)絡(luò)、分布式系統(tǒng)、體系結(jié)構(gòu)、編程語言),并不是在短時間內(nèi)就能做出成果的。一篇重要的系統(tǒng)方面的論文,通常需要花費近一年的時間去做實驗與寫作,而之前知識的積累則需要更久。


        文章發(fā)表之前的一段時間是最難熬的,大部分失敗的博士生都是跌倒在了這個階段。而能夠熬過這個階段的,不論之前的背景如何,大部分都能繼續(xù)發(fā)表更多的論文。“耐心”是讀博最重要的條件。


        2.不欣賞科學(xué)和技術(shù)的人不適合讀博士


        一個成功的計算機博士要懂得欣賞(或者至少愿意欣賞)他人發(fā)表的優(yōu)秀成果,欣賞教科書上的經(jīng)典設(shè)計,欣賞自己或者導(dǎo)師提出的重要問題和解決辦法。如果你對科技完全不欣賞,那么是不可能做出好的科研成果的。


        讀博士需要注意什么?


        1.選擇合適的導(dǎo)師


        導(dǎo)師與一個博士生的命運休戚相關(guān)。相同條件的兩位博士生如果遇上不同的導(dǎo)師,可能會產(chǎn)生截然不同的命運。


        每個導(dǎo)師的背景不同,手上的資源也不同,而他愿意給學(xué)生的資源數(shù)量也不同。


        假如某資深教授A的資源為10,某年輕教授B的資源為5。但是A教授有一個10個學(xué)生的龐大實驗室,能給你的資源只有1;而B教授僅有你一個學(xué)生,給你的資源可以是5。顯然B教授是更理想的選擇。當然實際情況并不是如此簡單。


        比如在美國,通常資深和年輕教授的資源差距不大。在中國,資源差別可能很大——當然目前這種差距在逐漸縮小。也有可能你在同門中表現(xiàn)突出,資深教授特別中意你,能給你8個資源。


        還有可能年輕教授長袖善舞,與許多同行和工業(yè)界的關(guān)系非常緊密,這時他的資源反而超過資深教授。因此如何選擇導(dǎo)師,絕對不是看資深與否或者脾氣好不好這么簡單。


        2.選擇合適的課題


        同領(lǐng)域里可以選擇的課題有天壤之別。有些課題沒有研究價值。有些課題很難,即使認真做了,也不一定能做出好的成果。


        我的建議是,博士生應(yīng)該經(jīng)常閱讀頂級會議的論文。即使課題組歷史上從沒在頂級會議上發(fā)表過論文,即使導(dǎo)師不做要求,即使你不在頂級會議上發(fā)表論文也能畢業(yè),你還是要去了解。否則研究容易和現(xiàn)實脫節(jié),自然不會得到認可。


        博士之后的職業(yè)選擇

        我認為讀計算機專業(yè)的博士是一個“進可攻退可守”的選擇。因為在計算機領(lǐng)域,學(xué)術(shù)界和產(chǎn)業(yè)界聯(lián)系緊密,任何一行都離不開計算,讀博士的職業(yè)選擇相當多樣化。


        我在德州大學(xué)的博士師兄師姐們有的成為常青藤大學(xué)的終身教授,有的成為貝爾實驗室的主任,有的成為谷歌公司的項目負責(zé)人,也有的成為初創(chuàng)公司的創(chuàng)始人。


        我在香港科技大學(xué)的博士師兄師姐們有的成為摩根大通銀行(JPMorgan Chase)的副總裁,有的成為國內(nèi)名校的新貴,有的在公安部研究所擔(dān)任重要職務(wù)。計算機專業(yè)的博士即便職業(yè)選擇再不如意,也很少有為生計煩惱的,在其他專業(yè)的人看來這些人都是各行菁英。


        如果你沒有虛度光陰,在讀博士過程中學(xué)到的知識在未來的職業(yè)生涯中都會發(fā)揮作用。


        如果你的優(yōu)勢是寫論文,你可以選擇成為大學(xué)教授;如果你的優(yōu)勢是解決技術(shù)難題,你可以選擇成為公司的研究員;如果你的優(yōu)勢是編程,你可以成為軟件工程師;如果你的優(yōu)勢是建模,你可以加入金融公司等。


        計算機專業(yè)的知識都是實用性的,這是計算機專業(yè)一個得天獨厚的優(yōu)勢。即使讀博的過程非常不如意,也可以及時跳出“止損”,社會不會把你當成一個失敗者,公司依舊非常歡迎博士退學(xué)者——因為他們也學(xué)到了技術(shù)。


        如果說一百零八位好漢在踏上梁山的那一刻就注定了此生命運坎坷,那么與之相反,讀計算機專業(yè)的博士卻可以保證你未來的生活,并且在此基礎(chǔ)上會有多樣性的選擇來發(fā)揮你的優(yōu)勢。


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