經(jīng)濟學原理：最簡單的供需關系

本文為讀書筆記，書籍為曼昆的《經(jīng)濟學原理》

每個研究領域都有自己語言和思考方式。經(jīng)濟學家也沒有什么不同。供給、需求、彈性、比較優(yōu)勢、消費者剩余價值和無畏損失-- 這些術語是經(jīng)濟學家語言的一部分。

許多學科的研究方式在很大程度上是一樣的：先提出理論，在收集數(shù)據(jù)，然后分析數(shù)據(jù)，證明或者推翻理論。

不同于其他學科，經(jīng)濟學很難在現(xiàn)實生活中進行實驗。

一位經(jīng)濟學家若生活在價格正在迅速上升的國家中，就可能會受到這種觀察的刺激而得出一種通貨膨脹理論。這種理論可能斷言，當政府發(fā)行了很多貨幣時，高通貨膨脹就發(fā)生了。為了檢驗這種理論，該經(jīng)濟學家可能要收集不同國家價格和貨幣量的關系來驗證。但是這位經(jīng)濟學家是不可能在現(xiàn)實生活中通過讓國家多發(fā)行貨幣來驗證的。

經(jīng)濟學家往往會關注更過的歷史事件，通過研究歷史中的事件來歸納、驗證經(jīng)濟學理論。

在一些經(jīng)濟要求中，經(jīng)常會做出各種假設來簡化研究問題，例如國家貿(mào)易帶來的影響，可以簡化成世界上只有兩個國家，在研究經(jīng)濟活動的時候也會簡化來研究實質性的問題。

經(jīng)濟由從事許多活動的千百萬人所組成，為了簡化問題，通?？梢院喕癁槠髽I(yè)和家庭組成。企業(yè)用勞動、土地和資本這些投入品來生產(chǎn)物品和服務。這些投入被稱為生產(chǎn)要素。家庭則擁有生產(chǎn)要素并消費企業(yè)生產(chǎn)的物品和服務。

家庭與企業(yè)在兩類市場上相互交易。在物品市場，家庭為買者，企業(yè)為賣者。在生產(chǎn)要素市場上，企業(yè)為買者，家庭為賣者